FAQ

Conozco a Steve y a Maggie en YouTube. Utilizo sus vídeos para animar mis clases. ¿Existe alguna otra manera de que Steve y Maggie puedan contribuir a que mis clases de inglés sean una experiencia única?

• ¡Por supuesto! Los vídeos son solo una parte de un amplio abanico de materiales Wow!English dirigidos específicamente a niños y niñas de edades comprendidas entre los 3 y los 11 años.

• Si quieres enseñar inglés en el cole de una manera a la vez divertida y efectiva, elige Wow!English.

¿Qué tipo de materiales Wow! existen y cómo puedo conseguirlos?

• Los materiales Wow! consisten en ocho series completas de materiales y metodologías para enseñar inglés a niños y niñas de entre 3 y 11 años: tres colores (niveles) para educación infantil y cinco colores para los cinco primeros cursos de primaria.

• Las series incluyen materiales como un libro de ejercicios, un libro del alumno (digital) y un libro del profesor; contenidos audiovisuales como historias y canción en vídeo, además de otros materiales protagonizados por Steve, un hablante de inglés nativo y nuestro profesor.

¿Son los materiales Wow! un método completo de enseñanza de inglés o únicamente sirven como material complementario para mi clase?

• El de Wow!English es un método completo que ya se usa en centenares de colegios de todo el mundo. ¡En más de 25 países!

• Los materiales son extraordinariamente flexibles, lo que significa que cada profesor los puede adaptar para satisfacer sus necesidades y las de su clase.

¿En qué se fundamenta el método Wow!?

• El método Wow! y los profesores que lo utilizan se aprovechan de la curiosidad y espontaneidad natural de la infancia. Atendiendo a los hallazgos realizados en los campos de la psicolingüística y de la psicología del desarrollo, lo que el método busca es valerse de la capacidad innata que todo ser humano tiene para aprender por medio del habla. Gracias a esa capacidad, por ejemplo, aprendemos a comunicarnos en nuestra lengua materna. Los niños pequeños adquieren el lenguaje de la manera más natural, mediante repetición (drilling) e imitación de los hablantes que tienen a su alrededor; acceden al lenguaje en su contexto, como una herramienta más para entender el mundo.

• Las sesiones de Wow! están programadas con esmero y rigor, cuidando que el tipo de actividades y su orden de implementación sirvan para que los niños se diviertan y mantengan su atención en todo momento; de esta manera, se asegura que los objetivos didácticos se logren.

¿Son los materiales Wow! tan efectivos como afirmamos? ¿No se trata nada más que jugar y ver vídeos?

• El mismo hecho de que los niños jueguen significa que se hallan inmersos en su forma más natural de estar en el mundo. Y cuando juegan, se comunican. Jugando y observando, los niños acceden al inglés de la misma manera que acceden a su lengua materna. Se trata de aprender en la práctica, es decir, jugando.

¿Es buena idea enseñar inglés desde edades tan tempranas? ¿No es contraproducente exponerlos a otra lengua cuando todavía no dominan la suya propia?

• La investigación psicolingüística ha mostrado que, utilizando el enfoque metodológico adecuado, los niños son capaces de adquirir diferentes lenguas a la vez desde que nacen hasta que cumplen más o menos 10 años. La interacción con el mundo que les rodea les lleva a crear en su cerebro tantos centros lingüísticos como lenguas existen en su entorno, lo que les permite pasar de una lengua a la otra sin que se produzcan interferencias entre los diferentes sistemas, puesto que estos funcionan de manera independiente.

• En cada situación, los niños interactúan con su entorno (adultos, otros niños, animales, juguetes…) y se comunican para satisfacer las necesidades que les surgen sin pararse a reflexionar sobre los sistemas de comunicación (las lenguas) que han necesitado utilizar – esa reflexión llegará más adelante en su vida.

¿Sabré cómo usar los materiales Wow!?

• Seguro que sí. Tenemos un programa de formación en nuestra página web (Wow!Academy), donde, mediante vídeos, te mostraremos cómo usar los materiales. En la academia Wow! también encontrarás otros materiales adicionales que te resultarán muy útiles. Si lo necesitaras, nuestros expertos en metodología concertarán contigo una cita individual online para que realices la formación con ellos.

Como profesor, ¿de qué materiales dispongo?

• El kit del profesor incluye: un libro de ejercicios, videos interactivos, un libro del profesor con programaciones para cada día del curso escolar, un banco de juegos con una lista de juegos y actividades, un manual con una descripción detallada de la metodología y su implementación, canciones, flashcards, libro del alumno, la marioneta de Maggie y varios materiales complementarios (exámenes, respuestas de los ejercicios, fotocopiables, juegos de memoria, etc.).

¿Puedo comprar un libro del profesor y usarlo como material complementario para mis clases?

• Por desgracia, no puedes comprar el kit del profesor por separado. Porque una parte importante de la exposición a la lengua en el método Wow! se lleva a cabo mediante vídeos, canciones y el libro del alumno, cada niño debe disponer de su material: un libro del alumno y un código de acceso al video material.  

¿Son caros los materiales?

• No, no lo son. Teniendo en cuenta la calidad y la cantidad de materiales de lo que se dispone al comprarlos, Wow! no es nada caro. Más aún, si consideramos que se trata de apostar por una enseñanza interesante y de calidad, que, además, trasciende los límites del aula, Wow! es una opción muy asequible. Recuerda que Wow! ofrece a cada alumno la posibilidad de acceder a gran variedad de contenidos digitales desde dispositivos como una tablet, un smartphone o un ordenador.

• El precio de los materiales depende de la institución que los adquiere y del número de alumnos para los que se adquiere. Estaremos más que encantados de acordar un precio a tu medida; solo tienes que contactarnos.

Nunca he visto los materiales Wow! en ninguna tienda. ¿Cómo los puedo adquirir para mi centro escolar?

• Tienes toda la razón: Wow! no se encuentra en las tiendas y existen varias razones para que esto sea así.

• Para empezar, queremos asegurarnos de que se hace un uso adecuado de nuestros materiales, por lo que todos los profesores que deseen llevarlos a su aula deben recibir nuestra formación, a la cual se puede volver en cualquier momento si uno desea reciclarse.

• No solo eso, también preferimos mantener un contacto individualizado con nuestros clientes, de manera que estos sepan que estamos a su disposición para cualquier cosa, se trate de una cuestión técnica, metodológica, pero también de un asunto de ventas o de distribución.

• Proveemos nuestros materiales a instituciones como centros de infantil y de primaria o a academias y centros de idiomas cuyo director o profesorado desee hacer  un pedido con nosotros.

¿Está Wow! pensado para grupos grandes?

• Los materiales Wow! son increíblemente flexibles. Se pueden usar con grupos reducidos y con grupos grandes; lo único que hay que hacer es adaptar su implementación a las condiciones particulares de cada clase.

• Si, por lo que fuera, una de las actividades o juegos de la programación no funcionará del todo bien para un determinado grupo, no hay más que sustituirla por otra de las muchas actividades propuestas, escogiendo la que mejor se adapte a las circunstancias. Existe un banco de juegos abundante del que escoger actividades alternativas.

• Por otro lado, nuestros vídeos y canciones gustan sin importar lo grande que sea el grupo.

¿No es demasiado infantil para nuestros alumnos más mayores (de 3º a 5º de primaria)?

• Cada uno de los colores en Wow! se adecúa a la edad a la que se dirige. En la serie de infantil (Wow!Yellow, Wow!Blue, Wow!Red), las temáticas y las tareas se corresponden con las capacidades psicomotrices de las edades de 2-3 a 5 años.

• Lo mismo ocurre con las series para el primer ciclo de primaria (Wow!Green and Wow!Orange), momento en el que los niños van a acceder gradualmente al inglés escrito.

• Por último, las series Bronce, Plata y Oro (Wow!Bronze, Wow!Silver, Wow!Gold) son las dirigidas a los cursos de 3º a 5º de primaria e introducen una temática espacial y unos protagonistas alienígenas y monstruosos. El hecho de que el libro que utiliza el alumno sea tan colorido y los ejercicios estén tan amalgamados hace que los niños presten atención a las páginas y se sientan motivados a desentrañar los misterios del libro. Ocurre que, muchas veces, los ejercicios están interconectados entre sí y la conexión no es evidente: si están atentos, ¡ellos mismos la descubrirán!.

¿Son los materiales Wow! adecuados para alumnos con necesidades educativas especiales?

• Sí, lo son. Nuestro método ha permitido a niños con necesidades educativas especiales formar parte del grupo con normalidad. El componente lúdico de Wow! ayuda a estosniños a focalizar la atención y a relajarse, mientras que su componente comunicativo les anima a expresarse, venciéndose de esta manera las posibles barreras que les impiden acceder a los contenidos.

Tiene pinta de ser un método muy dinámico. ¿No se ponen los niños demasiado revoltosos?

• El método Wow! aprovecha la curiosidad natural de la infancia, el aprendizaje natural mediante el juego, la repetición y la novedad.

• Tú, como profesor, conduces la sesión valiéndote de tu experiencia, pero también sirviéndote de la formación que has recibido en la academia Wow!. Siéntete el guía a través del mundo del inglés que Steve pone a tu disposición: Si eres una persona activa, incluso puedes participar en las actividades que planteas a tus alumnos. Si eres una persona más calmada, sigue nuestra guía didáctica y ayuda de esta manera a tus alumnos a aprender inglés divirtiéndose. Si eres una persona buena en música, puedes incluir más canciones en tus sesiones (existen versiones de las canciones en vídeo y audio). Si te gusta el teatro, puedes interpretar las escenas de los vídeos con tus alumnos. En definitiva, Wow! es un método flexible que puedes adaptar para satisfacer tus necesidades. 

• Los niños no se van a desmadrar si están bajo tu supervisión. Si sigues los principios del método, tus alumnos mantendrán la atención y podrán desfogar su energía en los juegos siempre presentes en las sesiones, lo que hará que su concentración no se disperse en actividades más calmadas como el trabajo con el libro.

Si Steve está en cada página y en cada vídeo, ¿no será “demasiado Steve”?

• Si seleccionas los materiales de tal manera que tus alumnos se diviertan con tus clases, nunca habrá demasiado Steve